PROYECTO: CONGRESO NACIONAL DE ESTUDIANTES DE HISTORIA

Justificación: Desde el año pasado se han realizado varios encuentros de estudiantes de historia en Cali, Medellín, Cartagena, Bogotá, de igual forma, estudiantes de historia han participado o participaran en congresos internacionales como el de chile en el 2011 y el de Perú en 2012. Estos encuentros se han complementado con un mínimo nivel de organización que varios departamentos de historia asumieron el año pasado, para participar en la dinámica en torno a la problemática de la reforma universitaria; a pesar de lo anterior, los estudiantes de historia en Colombia no cuentan con espacios amplios y colectivos de liberación que permita el encuentro de sus grupos de trabajo y de investigación; sus iniciativas académicas, políticas, culturales, deportivas; sus líneas de investigación y sus diferentes formas de organización.

En ese sentido consideramos que la realización del PRIMER CONGRESO NACIONAL DE ESTUDIANTES DE HISTORIA brindaría el escenario primordial para que a partir de la visibilización de todas las iniciativas de los estudiantes, se pueda discutir no solo las preocupaciones en torno a la educación e instrucción que se obtiene en los centros educativos, sino el devenir organizativo de los y las estudiantes de historia.

Es así como el primer congreso nacional de estudiantes de historia se constituirá en el paso inicial para la organización de los estudiantes de historia como gremio, dotándolos de su máxima instancia de deliberación y decisión, el congreso.

Fecha propuesta: Septiembre de 2012. Se propone esta fecha dado que en octubre del 2012 se realizará el congreso de historiadores, entonces, si se quiere que lo debatido por los estudiantes tenga eco en la comunidad académica y profesional de historiadores, que más propicio que el congreso de historiadores? Así, la idea es que las declaraciones, compromisos y demás resultados del congreso de estudiantes de historia, se presente ante el congreso de historiadores.

Temas propuestos:

1. presentación de trabajos de investigación de los y las estudiantes.

2. La formación del historiador como científico social.

3. La formación disciplinar y su responsabilidad social.

4. La formación investigativa como parte de la disciplina.

5. La organización de los y las estudiantes de historia.

Etapas:

1. Constituir el Comité Organizador: En esta etapa se busca identificar a otros grupos de estudiantes de historia o personas interesadas en impulsar el congreso nacional de estudiantes de historia.

2. Constituir los diferentes comités: comité académico, comité de logística y finanzas, comité de propaganda y comunicaciones, etc.

3. Congreso en sí.